Reflexionando sobre el papel de nuestras bibliotecas

En estos días hablar de futuro es casi hablar del presente, razón por la cual es casi obligatorio que las instituciones analicen, estudien y evalúen su existencia, su pertinencia en el pasado, en el presente y las formas de permanencia en el futuro.

Cuando hablamos de una Biblioteca para el futuro, este análisis debe hacerse internamente, ubicándose dentro del contexto donde se desarrolla y con el cual interactúa. Debemos tomar en cuenta los aspectos tecnológicos propios del trabajo de la biblioteca y de la información, los cambios en la actitud de la sociedad en su conjunto y sobre todo del sector de la sociedad donde presta sus servicios. Tratando de absorber, dentro de lo posible, estos cambios de actitud hacia los insumos de la vida diaria, la académica y la profesional; actitudes que se generan hacia la propia información y la importancia que en nuestro días ha adquirido la gestión y adquisición del conocimiento.

Una biblioteca para el futuro no puede generarse únicamente a partir de la tecnología, aunque sea uno de sus ingredientes principales, ella debe conservar los elementos esenciales que van a caracterizarla: organización, conservación y difusión de los registros del conocimiento. Variará únicamente la forma de hacerlo y el énfasis será lograr acercar al usuario a la información, independientemente de la ubicación y el formato, tratando de crear nuevos productos y nuevas versiones de los que ya existen que facilitando así la difusión y acceso a las mismas. Tratando que el procesamiento de la información propicie un valor agregado a la fuente primaria y a la ficha bibliográfica. La biblioteca en el futuro-presente nos expone un cúmulo impresionante de información, poniéndola nuestro alcance, en gran variedad de formas y medios. Ante tal cantidad de ofertas, el usuario tendrá una evolución de pasivo a activo y más aún a interactivo por lo que deberá precisar para que quiere esa información, en que cantidad y de que tipo, es decir que los usuarios serán cada vez más exigentes, más conocedores de la información y de los medios que ésta representa.

¿ Qué queremos hacer de nuestras bibliotecas ?